วันศุกร์ที่ 20 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

วันพุธที่  18 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 10



        วันนี้ใครมาก่อนก็ไปหยิบตัวปั๊มมาปั๊มเพื่อเช็กชื่อว่ามาเข้าเรียน พอเพื่อนๆมาครบกันหมดทุกคนอาจารย์ก็อธิบายเรื่องการเรียนการสอนของวันนี้ว่าวันนี้เราจะเรียนอะไรกันบ้างให้นักศึกษาฟัง เพื่อที่นักศึกษาจะได้เอามาทำกันอย่างถูกวิธีที่อาจารย์ได้สอนและอธิบายไป




         วันนี้หลังจากที่อาจารย์อธิบายเรื่องการเรียนการสอนของวันนี้เสร็จ อาจารย์ก็เอาสื่อต่างๆที่จะเอามาเป็นตัวอย่างให้นักศึกษาได้ทำเป็นงานกลุ่มส่งเป็นคะแนนสอบปลายภาค เอามาให้นักศึกษาเลือกว่าแต่ล่ะกลุ่มจะทำสื่ออะไร    นี้คือตัวอย่างงาน เช่น ธนาคารคำ  สมาชิกในห้อง


             





          หลังจากที่นักศึกษาแต่ล่ะกลุ่มแบ่งกลุ่มกันแล้ว และเลือกสื่อที่จะทำได้แล้วอาจารย์ก็ได้อธิบายให้ฟังอีกรอบว่าสื่อที่เลือกไปจะทำออกมาประมาณไหนให้นักศึกษาได้ฟัง เพื่อที่จะได้เอากลับไปทำตามคำแนะนำ กลุ่มของดิฉันเลือก สื่อ สมาชิกในห้องเรียน 




            กิจกรรมสุดท้ายของวันนี้คือ อาจารย์ให้นักศึกษาแต่ล่ะคนออกมาเอาสื่อไปทำเป็นการบ้านสองชิ้นให้นักศึกษาแต่ละคนมาหยิบสื่อที่เตรียมไว้ตามเลขที่  สื่อที่เตรียมไว้จะมีให้เลือก 5 สื่อ แต่อาจารย์จะให้เลือกทำมาส่งแค่ 2 สื่อ




วันอาทิตย์ที่  22  พฤศจิกายน  พ.ศ. 2558

อบรมแกะสลักอย่างลบ


วันนี้รุ่นพี่ได้มาสอนน้องๆปี2แกะสลักอย่างลบเป็นรูปต่างๆที่เราต้องการ พี่วิทยากรใจดีน่ารักมาก สอนเข้าใจง่าย พี่ๆจะสอนเราแกะรูปง่ายๆก่อนโดยการพี่วิทยากรจะมีขั้นตอนแต่ละขั้นตอนทำให้เราดูเป็นตัวอย่างจากนั้นพี่วิทยยากรก็จะคอยแนะนำเราไปสิ่งที่เราไม่เข้าใจ ตัวแรกที่เราแกะคืด ก้อนเมฆ




นี้คืออุปกรณ์ที่พี่วิทยากรได้เตรียมมาให้น้องๆปี 2 ค่ะ






นี้คือผลงานชิ้นแรกของหนู คือรูปก้อนเมฆค่ะ



นี้คือผลงานทั้งหมดของหนูวันนี้ค่ะ

  



การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

         การทำสื่อเกมการศึกษาวันนี้ ทำให้ได้ความรู้ในเรื่องสื่ออีกแบบหนึ่งที่มีความน่าสนใจและเป็นสื่อที่มีความสำคัญมากเช่นกันในการพัฒนาเด็ก เป็นสื่อที่สวยงามและเกิดจากความคิดสร้างสรรค์ และสื่อเกมการศึกษานี้การระบายสีควรใช้สีจริงเพราะเหมาะสำหรับเด็กอนุบาล

การประเมินผล

ประเมินตนเอง

       ในการเรียนครั้งนี้มีความเข้าใจในสิ่งที่อาจารย์สอน สนุกสนานกับการทำสื่อ รู้สึกมีความภาคภูมิใจกับสื่อของตนเอง

ประเมินเพื่อน

เพื่อนๆทุกคนตั้งใจเรียน และตั้งใจอาจารย์อธิยายอย่างตั้งใจ

ประเมินอาจารย์

      ในการเรียนครั้งนี้มีความเข้าใจในสิ่งที่อาจารย์สอน สนุกสนานกับการทำสื่อ รู้สึกมีความภาคภูมิใจกับสื่อของตนเอง









วันเสาร์ที่ 14 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

วันพุธที่  11 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558   


     บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่  9






ไม่มีการเรียนการสอน
  (เพราะเราเรียนล้ำหน้ากว่าเซคอื่นๆทำให้เซคอื่นตามไม่ทันอาจารย์เลยหยุดการเรียนการสอน )













วันศุกร์ที่ 6 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

วันพุธที่ 4 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

บันทึกกิจกกรมครั้งที่ 8



           วันนี้ใครมาก่อนก็ไปหยิบตัวปั๊มมาปั๊มเพื่อเช็กชื่อว่ามาเข้าเรียนเหมือนๆทุกครั้ง วันนี้อาจารย์จะให้ทำสื่อต่างๆจากอุปกรณ์ของเหลือใช้ เพื่อที่จะให้กลับมาเกิดประโยชน์อีกครั้ง อาจารย์อธิบายเสร็จอาจารย์ก็ให้นักศึกษาออกมาหยิบอุปกรณ์เพื่อที่จะเอามาทำสื่อของเหลือใช้





          เพื่อนๆตั้งใจกันทำงานของตัวเองด้วยความตั้งใจมากๆค่ะ ทุกๆคนคิดสื่อแต่ล่ะอย่างแตกต่างกันออกไปสื่อของนักศึกษาแต่ล่ะคนมีประโยชน์ไม่เหมือนกัน





นี้คือผลงานของหนูกับเพื่อนๆ มีประโยชน์สวยงามน่าสนใจเรียนรู้มากๆค่ะ




ส่วนนี้คือผลงานของหนูค่ะที่ทำเสร็จทุกขั้นตอนแล้ว สื่อนี้มีประโยชน์อะไรบ้าง
1.ชื่อสื่อ  ปลาหลากสี
2.ใช้สอนในกิจกรรมอะไร สอนเรื่องสีของปลาว่าปลามีสีอะไรบ้าง สอนนับเลขโดยการนับปลาว่ามีทั้งหมดกี่ตัว สอนด้านศิลปะ
3.สื่อชิ้นนี้ทำมาจากอะไร ทำมาจากจานกระดาษและกระดาษสีแผ่นบาง
4.สื่อสามารถส่งเสริมเด็กในด้านใดบ้าง  ส่งเสริมประสบการณ์ และศิลปะ





             นี้คือกิจกรรมสุดท้ายของวันนี้ค่ะ อาจารย์ให้นักศึกษาแต่ล่ะคนออกมานำเสนอชิ้นงานสื่อของตัวเองหน้าชั้นเรียนว่ามีประโยชน์อะไบ้าง ทุกๆคนสนุกสนานมีความสุขกันทุกคนที่ได้ทำกิจกรรมนี้
           

         

          




การนำเอาไปประยุกต์ใช้

         การประดิษฐ์สิ่งของเหลือใช้ให้เป็นสิ่งที่มีประโยชน์ในการเอาไปสอนเด็ก สามารถนำความรูจากการเรียนไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันให้เกิดประโยชน์

การประเมินผล

ประเมินตนเอง

เข้าใจเนื้อหาและวิธีการในการเรียนครั้งนี้ได้ดี ครบถ้วน และสามารถทำตามวิธีการที่อาจารย์สอนได้

ประเมินเพื่อน

เพื่อนเองก็มีความตั้งใจเรียน และมีความเข้าใจได้รับความรู้จากอาจารย์มากเช่นเดียวกัน ให้ความร่วมมือในการทำกิจกกรมดี

ประเมินอาจารย์

อาจารย์สอนได้ดี และคอยพูดคุยเสมอสอดแทรกความรู้ให้หลายรูปแบบ พาทำกิจกรรมสนุกๆอยู่เสมอ